사회복지의 측면에서 신체적,프로그램 평가계획 특히 장애로 인해 신체적 움직임을 싫어하거나 식욕에 대한 조절이 안되고 대인관계에서의 좌절이나 일상생활에서의 스트레스를 먹는 것으로 대치하는 경향이 많은 장애청소년의 경우 운동량 감소로 인한 기초체력의 저하는 건강상의 문제뿐만 아니라 심리 사회적 문제를 동반하고 장차 사회적 자립에 매우 심각한 문제를 발생시킨다. 장애청소년 특수체육 프로그램 운영계획(안). 목 적 운동량이 많지 않아 기초체력이 부족하고 자기 신체에 대한 관리 능력이 부적절하여 비만 및 성인병 등 건강상의 위험에 노출되어 있는 성인기로 전환단계에 있는 지역사회내 일반학교 특수학급 및 특수학교의 중등부에 재학중인 발달장애‧정신지체 청소년을 대상으로 규칙적이고 체계적인 운동을 통한 체계적인 운동을 통한 기초체력 증진과 사회적응 능력을 향상시켜 사회의 한 구성원으로 건강하게 살아갈 수 있도록 지원하다. 3.장애청소년 특수체육 프로그램 운영계획(안) Down ???? ......
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[목차]
1. 프로그램명
2. 프로그램의 특성
3. 목 적
4. 목 표
5. 운용 개요
6. 운영 방침
7. 프로그램 내용
8. 프로그램 시간표
9. 추진 일정
10. 프로그램 평가계획
특히 장애로 인해 신체적 움직임을 싫어하거나 식욕에 대한 조절이 안되고 대인관계에서의 좌절이나 일상생활에서의 스트레스를 먹는 것으로 대치하는 경향이 많은 장애청소년의 경우 운동량 감소로 인한 기초체력의 저하는 건강상의 문제뿐만 아니라 심리 사회적 문제를 동반하고 장차 사회적 자립에 매우 심각한 문제를 발생시킨다. 재활영역에서 장애인의 체육활동은 기능회복과 건강보호 및 유지, 그리고 신체기능의 퇴화를 비롯한 2차적인 질병을 예방하며, 사회복지의 측면에서 신체적, 정신적, 정서적, 사회적 건강을 도모하고 또한 건전한 여가활동의 기회를 제공함으로서 삶의 질을 향상시키는 데 그 의의가 있다.
따라서 본 복지관에서는 운동량이 많지 않아 기초체력이 부족하고 자기 신체에 대한 관리 능력이 부적절한 발달장애‧정신지체 청소년을 대상으로 규칙적인 운동지도로 기초체력을 증진시켜 사회적응능력을 향상시키고자 한다.
3. 목 적
운동량이 많지 않아 기초체력이 부족하고 자기 신체에 대한 관리 능력이 부적절하여 비만 및 성인병 등 건강상의 위험에 노출되어 있는 성인기로 전환단계에 있는 지역사회내 일반학교 특수학급 및 특수학교의 중등부에 재학중인 발달장애‧정신지체 청소년을 대상으로 규칙적이고 체계적인 운동을 통한 체계적인 운동을 통한 기초체력 증진과 사회적응 능력을 향상시켜 사회의 한 구성원으로 건강하게 살아갈 수 있도록 지원하다.
4. 목 표
1) 장애청소년에게 기초체력증진을 위한 체력단련프로그램 실시한다.
하위목표1. 신체적 특성을 고려한 운동처방을 실시하여 IPE(월별교육계획)에 맞게 운동프로그램을 제공한다.
하위목표2. 연2회 체지방 측정을 실시함으로서 비만의 발생을 최소화하고 사전-사후 유의미한 수준으로 향상시킨다...
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