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Intro ......

 

손으로 음식 그림 카드를 잡고 교사에게 먹여주는 흉내를 내기도 하였다. OO가 언어 영역을 가리키자 OO는 “우리 그럼 저기 같이 갈까요?”라고 말한다. 놀이활동 OO는 놀이를 하고 있는 OO에게 “OO 엄마 뭐해요?”라고 말한다. OO가 “햄버거 만드느라 바빠요”라고 말하자 OO는 “나도 햄버거 하나 주세요”라고 말한다.hwp 관찰기록[9].hwp 관찰기록[9].hwp 관찰기록[9].ʼʼ라고 말하자 OO는 숟가락과 포크를 가지고와서 음식을 찍으면서 먹는 흉내를 낸다. 교사가 ʻʻOO야~ 손으로 음식을 잡으면 음식이 손에 묻어서 불편할 것 같아요.hwp 관찰기록[9]. OO가 “우리 아기는 자고 있어요”라고 말하자 OO는 “어디서 자고 있어요?”라고 말한다. OO가 OO에게 햄버거를 건네자 OO는 “우리 아기 줄거에요”라고 말한다.hwp 관찰기록[9].hwp.만3세 관찰일지 15명 - 일상생활,놀이활동 관찰기록 및 종합발달평가 Down ???? 자료문서 (열기)..hwp 관찰기록[9].hwp 관찰기록[9]. 관찰기록[9].zip OO반 이름 : OOO 연령 : 만3세  ......

 

 

Index & Contents

만3세 관찰일지 15명 - 일상생활,놀이활동 관찰기록 및 종합발달평가 Down

 

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OO반

이름 : OOO

연령 : 만3세

관련영역

관찰내용

 

일상생활

음식 그림자료를 보여주니, 관심을 보이면서 교사 앞으로 다가와 앉는다. 교사가 “OO야 여기에 김밥 그림이 있네”라고 이야기를 하면서 OO는 교사와 함께 음식의 이름을 알아보고 소꿉놀이 그릇에 음식을 담으면서 먹는 모습을 흉내 내며, 손으로 음식 그림 카드를 잡고 교사에게 먹여주는 흉내를 내기도 하였다. 교사가 ʻʻOO야~ 손으로 음식을 잡으면 음식이 손에 묻어서 불편할 것 같아요.ʼʼ라고 말하자 OO는 숟가락과 포크를 가지고와서 음식을 찍으면서 먹는 흉내를 낸다.

 

놀이활동

OO는 놀이를 하고 있는 OO에게 “OO 엄마 뭐해요?”라고 말한다. OO가 “햄버거 만드느라 바빠요”라고 말하자 OO는 “나도 햄버거 하나 주세요”라고 말한다. OO가 OO에게 햄버거를 건네자 OO는 “우리 아기 줄거에요”라고 말한다. OO가 “우리 아기는 자고 있어요”라고 말하자 OO는 “어디서 자고 있어요?”라고 말한다. OO가 언어 영역을 가리키자 OO는 “우리 그럼 저기 같이 갈까요?”라고 말한다.

 

 

 

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