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Index & Contents

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[목차]

 

1. 문제의 제기 : 미디어교육의 개념과 필요성

2. 대중매체의 영향과 활용 방안

⑴ NIE의 영향과 활용 방안

⑵ 인터넷의 영향과 활용 방안

⑶ TV의 영향과 활용 방안

⑷ 영화의 영향과 활용 방안

 

 

 

 

2. 대중매체의 영향과 활용 방안

 

⑴ NIE의 영향과 활용 방안

 

Ⅰ. 신문 활용 활동 학습( NIE )의 정의

NIE란 newspaper in education의 약자로 `신문을 활용한 살아있는 교육 프로그램`을 뜻합니다. 특별히 신문에는 육하원칙 (5W1H)에 의하여 절도 있게 쓰여진 각종 기사부터 정말 글 잘 쓴다는 논설위원에 의한 사설, 시사성을 지니고 있는 만화, 도표, 광고에 이르기까지 좋은 글의 본보기가 많이 있습니다. 이러한 신문을 교육적으로 효과있게 사용하는 프로그램입니다.

Ⅱ. 신문 활용 활동 학습(NIE)의 필요성

오늘날 우리 사회는 과학 기술 문명의 급격한 변화와 다양한 가치관이 공존하는 가운데 정보화, 개방화, 세계화를 요구하고 있으며 과거의 지식 정보를 교사위주의 획일적 수업으로 답습하는 수준으로는 결코 다가올 21세기를 준비할 수 없음은 자명한 일입니다.

21C는 창의성과 다양성을 요구하는 지식 기반 사회로서 다양한 능력의 개발과 창의력의 신장은 학습자의 소질과 능력, 적성 등 개성을 적극적으로 배려하는 교육을 통해 길러질 수 있습니다. 21세기 정보화로 진입하는 역동적인 현실을 반영하는 가장 좋은 매체인 신문활용 교육은 매우 효과적인 학습 매체로 재창조할 수 있습니다.

 

Ⅲ. NIE의 사례

 

생활속의 인권 - 나도 판사

 

“교통경찰관이 과속운전을 적발했는데 그 운전자는 어머니가 병원에 실려 가는 바람에 급히 병원으로 가던 길이었다. 이 경우 교통경찰관은 속도위반 스티커를 발부해야 하는가?

“학급친구끼리 장난치다 뇌를 다쳤을 경우 학교에 책임이 있나, 없나?”

“결혼 축의금은 부모 몫인가, 자식 몫인가?”

 

 

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