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Index & Contents

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[목차]

 

만 5세 1학기 발달평가 15명의 발달평가내용입니다

 

 

 

 

관련영역

발달내용

 

신체건강운동

자신의 신체 능력을 긍정적으로 인식하고 있으며 자신감을 보인다. 신체의 각 특성을 이해하여 꼬기, 비틀기, 늘이기 등 다양한 동작으로 신체를 조절하여 움직일 수 있다. 신체 활동에 즐거움을 느끼며 참여함. 대소근육을 올바르게 잘 조절하여 신체적인 움직임을 통해 체육 활동을 즐겁게 즐기는 모습을 보인다. 신체조절을 잘 사용하기에 다양한 신체 경험을 많이 경험 해 볼 수 있도록 지원이 필요하다.

의사소통

또래들에 비해 질문하는 것에 대해 잘 인지하고 바르게 대답하는 모습을 보인다. 하지만 다소 말을 매번 할 때마다 많이 더듬어 보이기를 한다. 말을 똑바로 잘해볼 수 있도록 말하기 연습이 필요하다. 스스로 쓸 수 있는 단어와 글자들을 몇 개 써 보일 수 있다. 어려운 글씨나 모르는 것은 교사에게 물어보고 스스로 다시 써보이기도 한다. 하지만 이름을 다소 거꾸로 쓸때도 있어 바르게 쓰는 연습을 자주 해주는 것이 필요하다.

사회관계

놀이할 때 배려하고 양보하고 순서를 지키며 사이좋게 놀이한다. 어떤 상황 속에서 느낄 수 있는 감정들을 이해하고 다른 사람의 감정에도 공감하는 모습을 보인다. 또래들과 놀이 시 속상한 일이 생기면 혼자 구석으로 가서 울거나 말을 하지 않는 모습을 보인다. 속상한 일이 생기면 친구들에게 확실하게 감정표현을 하고 긍정적인 방법으로 해결할 수 있도록 도움이 필요하다.

예술경험

노래 부르기는 잘 하지 않지만 움직이기를 좋아하기에 율동을 신나게 센터 선생님 따라 열심히 하는 모습을 보인다. 주제에 맞는 미술 활동을 할 수 있고 다양한 재료와 도구를 활용하여 미술 표현을 한다. 그림 그리기와 색종이 접기를 좋아하며 일상 속에서 많이 즐기는 활동하고 다른 사람과 협동하여 미술활동을 하기도 한다. 작품을 서로 공유하여 이야기하는 모습도 보인다.

자연탐구

일상생활의 문제를 해결하는 과정에서 탐색, 관찰 등의 방법을 활용해 볼 수 있으며 날씨와 기후변화에 관심을 갖는다. 주변 환경에 호기심을 가지고 관찰하고 탐구하는 모습이 보이며 다양한 자연환경에 관심을 갖고 다양한 동, 식물에 특징을 잘 관찰하며 설명할 줄 안다.

 

 

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