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Intro ......
과제제출 (2) 주어진 일에 대한 업무조절 능력 2) 직원과의 관계(실습지도자, 실습 지도자, 정책, 물적 자원) 1) 기관 외의 자원활용 2) 실습과 관련된 참고서적의 활용 6. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용 12. 실습목표에 대한 평가 1) 구체적이고 적절한 목표 설정 여부 2) 목표의 달성 여부 . , 아동센터의 전반적인 업무를 경험하고 배우도록 계획되어 있었지만 신종코로나바이러스로 인해 학교 개학이 연기되면서 0000지역아동센터도 휴원하게 되어 클라이언트를 직접 볼 순 없었지만 대신 이론과 실무에 필요한 서류들을 꼼꼼히 배울 수 있게 된 좋은 기회가 되지 않았을까 하는 생각이 든다. 실습지도 활용 정도에 대한 평가 1) 실습생 자신의 실습지도 활용정도에 대한 평가 (1) 기관 실습지도 (2) 대학 실습지도 2) 실습지도 자체에 대한 평가 (1) 기관 실습지도 (2) 대학 실습지도 9. 실습내용 및 역할에 대한 평가 3. 실습일정에 대한 평가 2.hwp 실습종결평가서.hwp 실습종결평가서. 실습 지도자 선생님께서 바쁜 업무에도 ......
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[목차]
1. 실습일정에 대한 평가
2. 실습내용 및 역할에 대한 평가
3. 실습목표에 대한 평가
1) 구체적이고 적절한 목표 설정 여부
2) 목표의 달성 여부
4. 서비스 실천과정에 대한 평가 / 정책 및 행정 실습에 대한 평가
1) 문제 파악 및 자료수집 능력 / 문제 인식 능력
2) 문제 사정 능력 / 문제 분석 능력
3) 개입 기술 / 문제해결을 위한 대안제시능력
4) 면접 기술 / 기존지식과 정보의 사용능력
5) 기록 기술 / 기록 기술
6) 클라이언트와의 전문적인 관계 형성/유관기관 및 관련된 사람들과 전문적인 관계 형성
5. 실습생의 자원활용에 대한 평가(인적, 물적 자원)
1) 기관 외의 자원활용
2) 실습과 관련된 참고서적의 활용
6. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
1) 업무관리
(1) 시간 준수, 과제제출
(2) 주어진 일에 대한 업무조절 능력
2) 직원과의 관계(실습지도자, 타직원, 타 전문직 직원)
3) 다른 실습생과의 관계
4) 실습에 있어서의 적극성 및 자발성
7. 전문적 태도에 대한 평가
1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장․단점에 대한 인식
2) 전문가로서 윤리 및 가치관의 이행
8. 실습지도 활용 정도에 대한 평가
1) 실습생 자신의 실습지도 활용정도에 대한 평가
(1) 기관 실습지도
(2) 대학 실습지도
2) 실습지도 자체에 대한 평가
(1) 기관 실습지도
(2) 대학 실습지도
9. 기관 이해도에 대한 평가
1) 실습생의 과업과 관련된 기관의 목적, 정책, 행정 절차에 대한 이해
2) 실습생으로서의 기관내의 권한과 한계에 대한 인식
10. 실습 기간 중 가장 유익했던 내용
11. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
12. 실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항
13. 기타 하고 싶은 말
1. 실습일정에 대한 평가
전체일정은 주중에 진행되었으며, 0000지역아동센터의 원래 실습계획은 오전에 실습 이론교육을 실시하고, 클라이언트들이 학교를 마치고 오는 오후 시간부터는 클라이언트들을 케어하며, 아동센터의 전반적인 업무를 경험하고 배우도록 계획되어 있었지만 신종코로나바이러스로 인해 학교 개학이 연기되면서 0000지역아동센터도 휴원하게 되어 클라이언트를 직접 볼 순 없었지만 대신 이론과 실무에 필요한 서류들을 꼼꼼히 배울 수 있게 된 좋은 기회가 되지 않았을까 하는 생각이 든다. 실습 지도자 선생님께서 바쁜 업무에도 불구하고 실습생들을 위하여 교육과…(생략)
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wp. 실습목표에 대한 평가 1) 구체적이고 적절한 목표 설정 여부 2) 목표의 달성 여부 4.hwp 실습종결평가. 실습 지도자 선생님께서 바쁜 업무에도 불구하고 실습생들을 위하여 교육과…(생략) 실습종결평가서. 실습일정에 대한 평가 2. 실습 기간 중 가장 유익했던 내용 11. 실습일정에 대한 평가 2. 실습생의 자원활용에 대한 평가(인적, 물적 자원) 1) 기관 외의 자원활용 2) 실습과 관련된 참고서적의 활용 6. 사회복지사 현장실습 자료등록 실습종결평가서 (A+받은자료) 다운로드 RF .hwp 실습종결평가서. 기관 이해도에 대한 평가 1) 실습생의 과업과 관련된 기관의 목적, 정책, 행정 절차에 대한 이해 2) 실습생으로서의 기관내의 권한과 한계에 대한 인식 10. 실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항 13. 실습 기간 중 가장 유익했던 내용 11. 실습지도 활용 정도에 대한 평가 1) 실습생 자신의 실습지도 활용정도에 대한 평가 (1) 기관 실습지도 (2) 대학 실습지도 2) 실습지도 자체에 대한 평가 (1) 기관 실습지도 (2) 대학 실습지도 9. 서비스 실천과정에 대한 평가 / 정책 및 행정 실습에 대한 평가 1) 문제 파악 및 자료수집 능력 / 문제 인식 능력 2) 문제 사정 능력 / 문제 분석 능력 3) 개입 기술 / 문제해결을 위한 대안제시능력 4) 면접 기술 / 기존지식과 정보의 사용능력 5) 기록 기술 / 기록 기술 6) 클라이언트와의 전문적인 관계 형성/유관기관 및 관련된 사람들과 전문적인 관계 형성 5..사회복지사 현장실습 자료등록 실습종결평가서 (A+받은자료) 다운로드 ???? 파일문서 (첨부파일). 실습내용 및 역할에 대한 평가 3. 사회복지사 현장실습 자료등록 실습종결평가서 (A+받은자료) 다운로드 RF . 사회복지사 현장실습 자료등록 실습종결평가서 (A+받은자료) 다운로드 RF . 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용 12. 실습목표에 대한 평가 1) 구체적이고 적절한 목표 설정 여부 2) 목표의 달성 여부 4.zip [목차] 1.사회복지사 현장실습 자료등록 실습종결평가서 (A+받은자료) 다운로드 RF . 전문적 태도에 대한 평가 1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장․단점에 대한 인식 2) 전문가로서 윤리 및 가치관의 이행 8. 기타 하고 싶은 말 1.사회복지사 현장실습 자료등록 실습종결평가서 (A+받은자료) 다운로드 ???? 파일문서 (첨부파일). 기관 이해도에 대한 평가 1) 실습생의 과업과 관련된 기관의 목적, 정책, 행정 절차에 대한 이해 2) 실습생으로서의 기관내의 권한과 한계에 대한 인식 10.hwp 실습종결평가서. 기타 하고 싶은 말 1.hwp 실습종결평가 실습생의 자원활용에 대한 평가(인적, 물적 자원) 1) 기관 외의 자원활용 2) 실습과 관련된 참고서적의 활용 6.zip [목차] 1. 실습지도 활용 정도에 대한 평가 1) 실습생 자신의 실습지도 활용정도에 대한 평가 (1) 기관 실습지도 (2) 대학 실습지도 2) 실습지도 자체에 대한 평가 (1) 기관 실습지도 (2) 대학 실습지도 9. 실습내용 및 역할에 대한 평가 3. 사회복지사 현장실습 자료등록 실습종결평가서 (A+받은자료) 다운로드 RF . 전문적 태도에 대한 평가 1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장․단점에 대한 인식 2) 전문가로서 윤리 및 가치관의 이행 8.hwp 실습종결평가서. 실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항 13.hwp. 실습일정에 대한 평가 전체일정은 주중에 진행되었으며, 0000지역아동센터의 원래 실습계획은 오전에 실습 이론교육을 실시하고, 클라이언트들이 학교를 마치고 오는 오후 시간부터는 클라이언트들을 케어하며, 아동센터의 전반적인 업무를 경험하고 배우도록 계획되어 있었지만 신종코로나바이러스로 인해 학교 개학이 연기되면서 0000지역아동센터도 휴원하게 되어 클라이언트를 직접 볼 순 없었지만 대신 이론과 실무에 필요한 서류들을 꼼꼼히 배울 수 있게 된 좋은 기회가 되지 않았을까 하는 생각이 든다. 사회복지사 현장실습 자료등록 실습종결평가서 (A+받은자료) 다운로드 RF . 사회복지사 현장실습 자료등록 실습종결평가서 (A+받은자료) 다운로드 RF . 실습에 임하는 자세에 대한 평가 1) 업무관리 (1) 시간 준수, 과제제출 (2) 주어진 일에 대한 업무조절 능력 2) 직원과의 관계(실습지도자, 타직원, 타 전문직 직원) 3) 다른 실습생과의 관계 4) 실습에 있어서의 적극성 및 자발성 7.. 서비스 실천과정에 대한 평가 / 정책 및 행정 실습에 대한 평가 1) 문제 파악 및 자료수집 능력 / 문제 인식 능력 2) 문제 사정 능력 / 문제 분석 능력 3) 개입 기술 / 문제해결을 위한 대안제시능력 4) 면접 기술 / 기존지식과 정보의 사용능력 5) 기록 기술 / 기록 기술 6) 클라이언트와의 전문적인 관계 형성/유관기관 및 관련된 사람들과 전문적인 관계 형성 5. 사회복지사 현장실습 자료등록 실습종결평가서 (A+받은자료) 다운로드 RF . 실습일정에 대한 평가 전체일정은 주중에 진행되었으며, 0000지역아동센터의 원래 실습계획은 오전에 실습 이론교육을 실시하고, 클라이언트들이 학교를 마치고 오는 오후 시간부터는 클라이언트들을 케어하며, 아동센터의 전반적인 업무를 경험하고 배우도록 계획되어 있었지만 신종코로나바이러스로 인해 학교 개학이 연기되면서 0000지역아동센터도 휴원하게 되어 클라이언트를 직접 볼 순 없었지만 대신 이론과 실무에 필요한 서류들을 꼼꼼히 배울 수 있게 된 좋은 기회가 되지 않았을까 하는 생각이 든다.hwp 실습종결평가서. 사회복지사 현장실습 자료등록 실습종결평가서 (A+받은자료) 다운로드 RF .hwp 실습종결평가서. 사회복지사 현장실습 자료등록 실습종결평가서 (A+받은자료) 다운로드 RF . 실습에 임하는 자세에 대한 평가 1) 업무관리 (1) 시간 준수, 과제제출 (2) 주어진 일에 대한 업무조절 능력 2) 직원과의 관계(실습지도자, 타직원, 타 전문직 직원) 3) 다른 실습생과의 관계 4) 실습에 있어서의 적극성 및 자발성 7. 사회복지사 현장실습 자료등록 실습종결평가서 (A+받은자료) 다운로드 RF . 사회복지사 현장실습 자료등록 실습종결평가서 (A+받은자료) 다운로드 RF . 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용 12.hwp 실습종결평가서. 실습 지도자 선생님께서 바쁜 업무에도 불구하고 실습생들을 위하여 교육과…(생략) 실습종결평가서.