평소에 이야기해 준다.zip 1. 노래 가사를 익히고 부른다. 주제 선정 활동 주제 결혼 활동 기간 2005년 5월 30일 ~ 2005년 7월 1일 (5주) 시작 단계 5/30 ~ 6/3 만남 전개 단계 6/7 ~ 6/10 결혼식 준비 6/13 ~ 6/17 결혼식,?옛날과 지금의 결혼식이 다르다는 것을 안다. 음악 감상 결혼 행진곡 음악감상을 한다. 개인 생활 부모님 도와드리기 탐구 생활 관찰 질문지만들기 관찰력을…(생략) 1000원](유아교육과 수업계획안) 어린이집 유아활동 계획안 - 활동 주제 -결혼. ?나의 몸이 소중하다는 것을 알고 보호하는 방법을 안다. 애국조회,, 역할 정하기) 6. 가족간에 서로 도울 수 있도록 한다.hwp 1000원](유아교육과 수업계획안) 어린이집 유아활동 계획안 - 활동 주제 -결혼.hwp 1000원](유아교육과 수업계획안) 어린이집 유아활동 계획안 - 활동 주제 -결혼. 교통안전을 생활화한다. 새노래 우리 엄마 음정과 박자를 바르게 부른다.hwp 1000원](유아교육과 수업계획안) 어린이집 유아활동 계획안 - 활동 주제 -결혼. 가족은 서로 ......
(유아교육과 수업계획안) 어린이집 유아활동 계획안 - 활동 주제 -결혼 보고서
1000원](유아교육과 수업계획안) 어린이집 유아활동 계획안 - 활동 주제 -결혼.hwp 문서파일.zip
1. 주제 선정
활동 주제
결혼
활동 기간
2005년 5월 30일
~ 2005년 7월 1일 (5주)
시작 단계
5/30 ~ 6/3
만남
전개 단계
6/7 ~ 6/10
결혼식 준비
6/13 ~ 6/17
결혼식, 신혼여행
6/20 ~ 6/24
가족이 생겼어요.
마무리 단계
6/27 ~ 7/1
모의 결혼식
주제 선정 이유
‘나는 누구랑 결혼할거예요.’하며 남자, 여자에 대한 표현이 많이 나오고 관심을 갖기 시작하는 아이들을 보며, 사회의 가장 기본 구성인 가족이 만들어 지는 과정을 결혼이라는 주제를 통해 자연스럽게 접함으로써 가족의 소중함을 느낄 수 있는 기회를 갖도록 도움을 주고자 주제로 정하였습니다.
주요 개념
?결혼의 필요성을 알 수 있도록 한다.
?옛날과 지금의 결혼식이 다르다는 것을 안다.
?아기가 생기는 것을 안다.
?남자와 여자는 다르다는 것을 안다.
?가족의 소중함을 느낄 수 있다.
?나의 몸이 소중하다는 것을 알고 보호하는 방법을 안다.
교육 목표
가정이 이루어지는 과정을 통해 가족의 소중함을 알고 개개인을 존중하는
마음을 갖도록 한다.
견학 및
체험 학습 계획
?결혼식장
→
전시 및 평가
?결혼식
→ 모의 결혼식 ( 결혼식에 필요한 사람, 역할 정하기)
6. 시작 단계
활동 기간
5/30 ~ 6/3
활동 영역
활 동 명
활동 목표
활동 내용
건강
생활
율동
불꽃
대근육 조절력을 기른다.
음악에 맞춰 동작을 익히고 율동 한다.
게임
귓속말전하기
협동심을 기른다.
작은 소리로 이야기하여 전달하기
안전
걸어 다니기
짐센타
양보하기
표현
생활
미술
결혼식
경험을 그림으로 표현한다.
결혼식에 대한 이전 경험을 그려본다.
새노래
우리 엄마
음정과 박자를 바르게 부른다.
노래 가사를 익히고 부른다.
음률
핸드벨
악기 탐색하기
악기의 소리를 내는 바른 방법을 익힌다.
음악
감상
결혼 행진곡
음악감상을 한다.
사회
생활
생활 습관
전화를 바르게 받아요.
예절 바른 언어생활의 필요성을 안다.
애국조회, 평소에 이야기해 준다.
교통
안전
차 안에서 조용히 해요.
교통안전을 생활화한다.
좁은 차 안에서 작게 이야기하기
사회
현상
결혼은 서로 약속이에요.
가족은 서로 지켜가야 함을 안다.
가족간에 서로 도울 수 있도록 한다.
개인
생활
부모님 도와드리기
탐구
생활
관찰
질문지만들기
관찰력을…(생략)
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