Down -> 만2세 2학기 관찰일지와 발달평가 10명 다운
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체운동,신체운동,예술경험,사회관계,ip [목차] (1) 영아 1 1. 관찰내용 (기본생활,자연탐구) (4) 영아 4 1.hwp 만2세 2학기관찰. 관찰내용 (기본생활,의사소통,신체운동,사회관계,예술경험,예술경험,사회관계,사회관계,자연탐구) 2. 관찰내용 (기본생활,신체운동,예술경험,의사소통,자연탐구) (3) 영아 3 1. 관찰내용 (기본생활,의사소통,의사소통,의사소통,신체운동,자연탐구) (8) 영아 8 1.hwp 만2세 2학기관찰. 관찰내용 (기본생활,의사소통,사회관계,사회관계,예술경험,신체운동,예술경험,의사소통,예술경험,사회관계,자연탐구) 2.만2세 2학기 관찰일지와 발달평가 10명 다운 ???? (열기. ,신체운동,자연탐구) 2.hwp 만2세 2학기관찰. 공구 놀이 상자를 옆에 놓아주자 드라이버와 톱을 꺼내 만지작거리다 상자를 들고 쏟는다. 관찰내용 (기본생활,사회관계,의사소통,예술경험,자연탐구) 2.. 앉아있다 몸이 기울어 공구 상자를 옆으로 치워주려고 교사가 잡자 공구 상자를 잡아당기며 “아이”하고 소리를 지른다. 발달평가 (기본생활 ......
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만2세 2학기 관찰일지와 발달평가 10명 다운
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[목차]
(1) 영아 1
1. 관찰내용
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 발달평가
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 영아 2
1. 관찰내용
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 발달평가
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(3) 영아 3
1. 관찰내용
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 발달평가
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(4) 영아 4
1. 관찰내용
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 발달평가
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(5) 영아 5
1. 관찰내용
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 발달평가
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(6) 영아 6
1. 관찰내용
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 발달평가
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(7) 영아 7
1. 관찰내용
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 발달평가
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(8) 영아 8
1. 관찰내용
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 발달평가
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(9) 영아 9
1. 관찰내용
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 발달평가
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(10) 영아 10
1. 관찰내용
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 발달평가
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
OO의 행동이 왜 위험한지 이야기 나누고 OO와 이야기를 나눈 뒤 기차처럼 길게 블록을 연결하여 발로 밀어 이동해 보자고 제안하자 OO도 동의하여 교사와 함께 기차를 만들어 발로 이동하며 놀이했다.
공구 놀이 상자를 옆에 놓아주자 드라이버와 톱을 꺼내 만지작거리다 상자를 들고 쏟는다. 앉아있다 몸이 기울어 공구 상자를 옆으로 치워주려고 교사가 잡자 공구 상자를 잡아당기며 “아이”하고 소리를 지른다. “상자 가지고 놀 거예요?”라고 이야기하며 교사가 손을 놓자 소리 지르는 …(생략)
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