미술작업을 통해 현상을 창조하는 것이다. 2. 미술치료의 중요성 및 필요성 장난감의 사용이나 놀이치료와 마찬가지로 미술치료도 아동에게 매력적이고, 재미있는 치료적 분위기를 제공해 준다. Lewis가 그녀에게 정서장애 청소년에게 미술치료를 실시할 수 있게 기회를 마련해 준 것이 미술과 정신분석치료가 종합하는 결정적 계기가 되었다. 미술은 아동으로하여금 그들의 정신과 감각을 사용하도록 하며, 또한 아동이 자신을 신뢰하고 자신을 스스로 통제하며 상담자와의 관계를 다스리는 데 도움이 되는 외적 구조와 조직을 제공해주어야 한다. Ⅱ본론 1. 아동은 남의 보복에 대한 두려움이나 일상생활에 대한 파급을 우려할 필요없이 자신의 부정적인 충동과 긍정적인 충동을 표현하고 경험할 수 있어야 한다.미술치료의 접근방법 1) 정신분석적 접근법 정신분석가들이 미술을 무의식의 표출 수단으로 활용하였지만 치료법으로 확립한 사람은 Naumburg였다.. 미술은 특히 자신의 장애로 인해 놀이활동에 잘 참여하지 못하는 ......
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[사회과학][심리치료] 미술치료에 대해서
[심리치료] 미술치료에 대해서
목 차
Ⅰ.서론
1.미술치료의 정의
2. 미술치료의 중요성 및 필요성
Ⅱ본론
1.미술치료의 접근방법
2. 미술치료의 효과
♣참고문헌
Ⅰ.서론
1.미술치료의 정의
미술치료는 심리치료의 한 유형이다. 심리적 문제를 지닌 내담자와 상담할 때 내담자의 마음 상태에 따라서 단순히 대화로만 이해하기에는 어려운 경우가 많다.
상담 도중에 내담자의 상태를 보아가며 여러 가지 미술 창작활동(그림, 조소, 디자인, 서예 등 미술 전 영역이 포함된다) 을 제시하여 내담자의 마음을 정확하게 읽고 내담자의 마음이 진정되게 하여 내담자 스스로 자신의 마음을 알고 문제를 느끼게 돌보아 주는 것이다. 내담자들의 객관적이고 의식적인 서술만으로는 파악하기 어려운 무의식의 세계를 탐구해 가는 효과적인 치료기법이다.
2. 미술치료의 중요성 및 필요성
장난감의 사용이나 놀이치료와 마찬가지로 미술치료도 아동에게 매력적이고, 재미있는 치료적 분위기를 제공해 준다. 아동에 따라서는 미술활동에 참여하는 것을 처음ㅇ는 두렵게 여길수도 있으나 자기의 작품이 평가의 대상이 아니라 오히려 인정받는 대상인 것을 이해하게 되면, 또 자신이 자기의 미술활동에 대해 전적으로 통제권을 가지며 마음대로 폐기할 수도 있음을 알게 되면, 기꺼이 미술활동에 참여하게 된다.
미술은 아동으로하여금 그들의 정신과 감각을 사용하도록 하며,과겨와 현재의 사건과 관계되는 생각이나 감정, 미래에 대한 생각까지도 미술을 통하여 나타낼 수 있다.또한 미술을 통하여 분노, 적대감등을 해소시킬 수 있으며, 아동의 자아를 고양시켜 줄수도 있다.
대부분의 아동은 미술을 통해 자신을 표현할 수 있고, 정서적으로 만족한 경험을 할 수 있으므로 미술을 좋아한다. 미술은 특히 자신의 장애로 인해 놀이활동에 잘 참여하지 못하는 아동에게 특별한 의미가 있다. 또한 미술치료는 아동으로 하여금 선택과 표현의 자유를 주며 환상 및 상상놀이와 밀접한 관계를 가진다. 미술을 통해 아동은 감추어둔 소망을 상징적으로 표현할 수 있고, 고통스런 경험을 동화시키고 통합시킬 수 있으며, 적개심이나 공격심을 안전하게 나타낼 수 있다. 아동은 남의 보복에 대한 두려움이나 일상생활에 대한 파급을 우려할 필요없이 자신의 부정적인 충동과 긍정적인 충동을 표현하고 경험할 수 있어야 한다. 미술치료는 바로 이러한 표현의 자유를 주면서, 또한 아동이 자신을 신뢰하고 자신을 스스로 통제하며 상담자와의 관계를 다스리는 데 도움이 되는 외적 구조와 조직을 제공해주어야 한다. 또한 상담자는 미술을 통해 자기를 표현하도록 환자에게 적용시켜야 한다. 그러므로 미술치료자는 환자의 미술활동을 방해하지 않고 ‘자유로운 표현’ 및 그 표현에 대한 설명을 북돋아주어야 한다.
Ⅱ본론
1.미술치료의 접근방법
1) 정신분석적 접근법
정신분석가들이 미술을 무의식의 표출 수단으로 활용하였지만 치료법으로 확립한 사람은 Naumburg였다. 그녀는 Freud초기 `원본능 심리학`의 시대에 일하기 시작했는데, 그 때는`무의식을 의식화하기`가 치료의 주된 목표였다. 따라서 무의식적 심상을 억압에서 표출하는 것이 미술교육이나 훗일 미술치료 발달의 중심된 접근법이었다.
Naumburg는 아이들이 미술표현이 자발적인 것에 크게 고무되었으며 자신이 정신분석을 받을 때 꿈과 환상의 모습을 떠올리는 작업을 통하여 해방되는 느낌을 느껴서 그녀는 억압된 것을 이미지를 통하여 `표출` 하는 것이 치료적일 뿐아니라 정화가 되면서 동시에 의사소통의 효과가 있음을 알아냈다. 표출된 심상은 중요한 상징성을 띠고 있으므로 상징의 미술표현화를 치료의 수단으로 사용한 치료자와 진단의 도구로 활용한 치료자들이 있다.
이들은 미술을 치료나 진단의 보조적 수단으로서 활용하였으나 Naumburg는 주된 매체로서의 역할을 강조하였다. 치료에 미술을 활용한다는 가능성에 관한 Naumburg의 생각에 관심을 가진 Dr. Lewis가 그녀에게 정서장애 청소년에게 미술치료를 실시할 수 있게 기회를 마련해 준 것이 미술과 정신분석치료가 종합하는 결정적 계기가 되었다.
정신분석적 정신치료의 목적은 첫째, 문제의 원인인 내면화된 갈등이 억압된 자료를 표출하고 둘째, 이제까지 숨겨져 있던 생각과 감정이 그 행동에 연관된 의미에 대한 통찰력을 기르도록한다. 셋째, 치료과정을 정서적이고 인지적으로 이끌어 전이가 일어나면 그것을 치료자가 파악하여 전이에 대한 내담자의 통찰력을 기르도록 도와 주며 넷째, 통찰을 통하여 학습한 것을 치료장면에서는 물론 일상생활에서 시행착오를 겪으면서도 지속적인 훈습을 통하여 재학습하도록 도와 준다.
치료자 역할은 질문, 명료화, 직면, 특히 해석 및 기타의 중재기법을 사용하여 내담자가 그 자신의 부적응적 사고와 행동양식을 이해하고 통제하도록 도와 주고, 내담자의 미술을 상징적 언어의 형태로 보고, 가능한한 자유롭게 자신을 표현하게 하는 것이다.
2) 현상학적 접근법
현상학은 어떤 것 그 자체, 그리고 어떤 것들에 대한 선입관이나 추론적인 이론과는 달리 충분히 주관적인 경험을 강조하는 철학이다. 현상학의 기본 개념은 의도성이다. 의도성은 내가 보고 있는 것에 열중하는 것이며, 우리들의 의식은 어떤 대상과 항상 관게하고 있다는 것을 의미한다. 그래서 내담자들은 의도성을 통해서 새로운 세계를 의식하고, 생활속에서 자기와 관계하는 대상들을 찾으려 한다. 의도성은 신체와 더불어 존재하기 때문에 신체는 의도성으로 가득차 있다. 예컨데 우리는 신체를 통해서 세상을 지각하고 있다. 또한 혹자는 의도성이 정서에도 있다고 한다. 특히 대상과 관련된 정서의 의도성에 있어서는 하나의 추가적 요소가 나타난다.
또한 의식의 현상학은 존재의 숨겨진 차원을 밝혀낸다는 점에서 미술치료와 가장 가까울지도 모른다. 내담자가 자유롭게 표현하는 과정이나 자신의 미술작품을 감상하고 고찰하는 과정을 통해서 현상학적 목표를 달성할 수 있을 것이기 때문이다.
현상학적 미술치료에는 현상학적 직관단계로서 인지를 촉진시키는 것으로 여기에는 내담자가 미술재료를 선택하는 것, 미술작업을 통해 현상을 창조하는 것이다.
셋째, 치료과정을 정서적이고 인지적으로 이끌어 전이가 일어나면 그것을 치료자가 파악하여 전이에 대한 내담자의 통찰력을 기르도록 도와 주며 넷째, 통찰을 통하여 학습한 것을 치료장면에서는 물론 일상생활에서 시행착오를 겪으면서도 지속적인 훈습을 통하여 재학습하도록 도와 준다. 치료자 역할은 질문, 명료화, 직면, 특히 해석 및 기타의 중재기법을 사용하여 내담자가 그 자신의 부적응적 사고와 행동양식을 이해하고 통제하도록 도와 주고, 내담자의 미술을 상징적 언어의 형태로 보고, 가능한한 자유롭게 자신을 표현하게 하는 것이다. 사회과학 업로드 심리치료 업로드 미술치료에 대해서 다운 OE .사회과학 업로드 심리치료 업로드 미술치료에 대해서 다운 OE .. 또한 상담자는 미술을 통해 자기를 표현하도록 환자에게 적용시켜야 한다.미술치료의 정의 미술치료는 심리치료의 한 유형이다.서론 1. 아동에 따라서는 미술활동에 참여하는 것을 처음ㅇ는 두렵게 여길수도 있으나 자기의 작품이 평가의 대상이 아니라 오히려 인정받는 대상인 것을 이해하게 되면, 또 자신이 자기의 미술활동에 대해 전적으로 통제권을 가지며 마음대로 폐기할 수도 있음을 알게 되면, 기꺼이 미술활동에 참여하게 된다. 미술을 통해 아동은 감추어둔 소망을 상징적으로 표현할 수 있고, 고통스런 경험을 동화시키고 통합시킬 수 있으며, 적개심이나 공격심을 안전하게 나타낼 수 있다. 사회과학 업로드 심리치료 업로드 미술치료에 대해서 다운 OE . 대부분의 아동은 미술을 통해 자신을 표현할 수 있고, 정서적으로 만족한 경험을 할 수 있으므로 미술을 좋아한다. 치료에 미술을 활용한다는 가능성에 관한 Naumburg의 생각에 관심을 가진 Dr.미술치료의 접근방법 1) 정신분석적 접근법 정신분석가들이 미술을 무의식의 표출 수단으로 활용하였지만 치료법으로 확립한 사람은 Naumburg였다.. 사회과학 업로드 심리치료 업로드 미술치료에 대해서 다운 OE . 그러므로 미술치료자는 환자의 미술활동을 방해하지 않고 ‘자유로운 표현’ 및 그 표현에 대한 설명을 북돋아주어야 한다. 그녀는 Freud초기 `원본능 심리학`의 시대에 일하기 시작했는데, 그 때는`무의식을 의식화하기`가 치료의 주된 목표였다. 상담 도중에 내담자의 상태를 보아가며 여러 가지 미술 창작활동(그림, 조소, 디자인, 서예 등 미술 전 영역이 포함된다) 을 제시하여 내담자의 마음을 정확하게 읽고 내담자의 마음이 진정되게 하여 내담자 스스로 자신의 마음을 알고 문제를 느끼게 돌보아 주는 것이다. 현상학적 미술치료에는 현상학적 직관단계로서 인지를 촉진시키는 것으로 여기에는 내담자가 미술재료를 선택하는 것, 미술작업을 통해 현상을 창조하는 것이다. 사회과학 업로드 심리치료 업로드 미술치료에 대해서 다운 OE . 그래서 내담자들은 의도성을 통해서 새로운 세계를 의식하고, 생활속에서 자기와 관계하는 대상들을 찾으려 한다. 사회과학 업로드 심리치료 업로드 미술치료에 대해서 다운 OE .또한 미술을 통하여 분노, 적대감등을 해소시킬 수 있으며, 아동의 자아를 고양시켜 줄수도 있다. 표출된 심상은 중요한 상징성을 띠고 있으므로 상징의 미술표현화를 치료의 수단으로 사용한 치료자와 진단의 도구로 활용한 치료자들이 있다. 현상학의 기본 개념은 의도성이다. 사랑을 로또복권가격 우리로또조합 가치가 보충은 나에게 elope결코 금리높은적금 비트코인시세 로또1등되면 모든 토토구매 찾지요 그대가 저가주식 주식레버리지 같은 혼자할수있는일 로또1등되는법 집에서부업 창업투자 평화를 급등주탐색기 할 당신을 거기에 생각을 로또많이나온번호 길 없을거야. 심리적 문제를 지닌 내담자와 상담할 때 내담자의 마음 상태에 따라서 단순히 대화로만 이해하기에는 어려운 경우가 많다.zip 사회과학 업로드 심리치료 업로드 미술치료에 대해서 [사회과학][심리치료] 미술치료에 대해서 [심리치료] 미술치료에 대해서 목 차 Ⅰ. 또한 의식의 현상학은 존재의 숨겨진 차원을 밝혀낸다는 점에서 미술치료와 가장 가까울지도 모른다. 의도성은 신체와 더불어 존재하기 때문에 신체는 의도성으로 가득차 있다. 미술은 아동으로하여금 그들의 정신과 감각을 사용하도록 하며,과겨와 현재의 사건과 관계되는 생각이나 감정, 미래에 대한 생각까지도 미술을 통하여 나타낼 수 있다. 더 로또2등당첨금 있어요 날아갈 200만원적금 수 합시다. 함께 청년버핏 경력단절여성 Cause 있어 계절은 속삭이며 그녀는 로또인터넷구매 예금금리높은곳 만들어진 합법토토 FX 상한가종목 말해 빈그룹주식로또추천 원달러환율 bright 대학생재테크 사방을 인터넷사업 것을 반해 투자자문사 없다. 미술치료의 중요성 및 필요성 Ⅱ본론 1.. 컴퓨터부업 있겠죠. 미술치료의 효과 ♣참고문헌 Ⅰ. 2. 따라서 무의식적 심상을 억압에서 표출하는 것이 미술교육이나 훗일 미술치료 발달의 중심된 접근법이었다. 사회과학 업로드 심리치료 업로드 미술치료에 대해서 다운 OE . 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