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Index & Contents
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학습자의 특수성,학습유형,충동형과 숙고형,정보처리과정,양성성이론,인지이론,사회학습이론.pptx 자료문서 (파일첨부).zip
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학습자의 특수성
INDEX.
1
학습유형
2
성차
3
특수학습자
1. 학습유형
Dececco 정보를 처리하는 각 개인의 방식
Dembo 교실상황에서 학습에 영향을 미치는 개인차
충동형 & 숙고형
장의존형
& 장독립형
학습유형
우뇌형 & 좌뇌형
1. 학습유형
충동형
숙고형
빠른 대답 그러나 오답이 많은 사람
2. 생각x 낮은 점수
VS
느린 대답 그러나 오답이 드문 사람
2. 학습과제와 같은 문제나 독서, 기억과제에 점수가 높음
3. 생각多 시간부족
특별한 훈련을 통해 변화
학습유형
1) 충동형과 숙고형
학습유형
2) 장의존형와 장독립형
Witkin 개인의 성격적 경향성으로 분류
학습유형
2) 장의존형와 장독립형
VS
사회분야에 관심多
2. 타인에게
학습자의 특수성
INDEX.
1
학습유형
2
성차
3
특수학습자
1. 학습유형
Dececco 정보를 처리하는 각 개인의 방식
Dembo 교실상황에서 학습에 영향을 미치는 개인차
충동형 & 숙고형
장의존형
& 장독립형
학습유형
우뇌형 & 좌뇌형
1. 학습유형
충동형
숙고형
빠른 대답 그러나 오답이 많은 사람
2. 생각x 낮은 점수
VS
느린 대답 그러나 오답이 드문 사람
2. 학습과제와 같은 문제나 독서, 기억과제에 점수가 높음
3. 생각多 시간부족
특별한 훈련을 통해 변화
학습유형
1) 충동형과 숙고형
학습유형
2) 장의존형와 장독립형
Witkin 개인의 성격적 경향성으로 분류
학습유형
2) 장의존형와 장독립형
VS
사회학습이론 숙고형 학습자의 Down 인지이론 양성성이론 충동형과 충동형과 정보처리과정 학습유형 숙고형 특수성 충동형과 숙고형 학습유형 사회학습이론 OJ 학습유형 Down 학습자의 학습자의 인지이론 정보처리과정 인지이론 OJ Down 정보처리과정 특수성 양성성이론 특수성 OJ 양성성이론 사회학습이론
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