Down -> 영아기, 유아기, 아동기 발달 특성 Report 

 

Intro ......

 

자전거타기 등으로 발달하여 분화된 다리 운동과 수족 운동으로 그 정확성과 속도가 눈에 두드러지게 보인. ,아동전기 1) 신체 및 운동발달 2) 지적 및 언어발달 3) 정서 및 사회성 발달 2. 이때는 비교적 신장 증가율보다는 체중 증가율이 높아 통통하게 살찐 인상을 준다. 후기로 가면서 사회성이 발달되기 때문에 동무들을 찾아 비형식적 유희집단(play group)을 형성하기도 한다. 전기의 행동범위는 주로 부모의 눈이 미치는 범위 안에 있지만 후기로 가면서 차츰 부모의 눈밖을 벗어난다.영아기, 지적(지능)및 언어발달, 유아기, 아동기 발달 특성.zip 영아기, 유아기, 아동기의 발달 특성에 대해서 발달단계에 따른 신체 및 운동 발달,, 미끄러지기, 유아기, 정서 및 사회성 발달에 대한 특성으로 구분하여 정리했습니다. 신체및 운동발달 유아기의 신체발달 속도는 영아기보다는 빠르지 않지만 아동기보다는 빠른 속도를 보인다. 아동후기 1) 후기 아동의 신체적 특징 2) 후기 아동의 지적 특성 3) 후기 아동의 정서적 특징  ......

 

 

Index & Contents

영아기, 유아기, 아동기 발달 특성 Report

 

영아기, 유아기, 아동기 발달 특성.hwp 자료.zip

 

 

영아기, 유아기, 아동기 발달 특성

 

영아기와 유아기, 아동기의 발달 특성에 대해서 발달단계에 따른 신체 및 운동 발달, 지적(지능)및 언어발달, 정서 및 사회성 발달에 대한 특성으로 구분하여 정리했습니다. 관련정보가 필요하신분에게 많은 참고가 되시길 바라며, 좋은 하루 되시길 바랍니다.

 

I. 영아기

1. 신체 및 운동 발달

2. 지적 특성

3. 정서 및 사회적 특징

 

II. 유아기

1. 신체및 운동발달

2. 지능발달

3. 사회성 발달

 

III. 아동기

1. 아동전기

　1) 신체 및 운동발달

　2) 지적 및 언어발달

　3) 정서 및 사회성 발달

2. 아동후기

　1) 후기 아동의 신체적 특징

　2) 후기 아동의 지적 특성

　3) 후기 아동의 정서적 특징

　4) 후기 아동의 사회적 특징유아기(early childhood)는 학령 전 아동기(period of pre-school child)라고도 하는데 2세에서부터 학교에 입학하기 전인 6~7세 사이의 아동을 말한다. 학자에 따라서는 이 시기를 전기(2~3세)와 후기(4~6세)로 나누어서 생각하기도 한다. 전기의 행동범위는 주로 부모의 눈이 미치는 범위 안에 있지만 후기로 가면서 차츰 부모의 눈밖을 벗어난다.

이 시기의 특징은 유아 스스로 자기 신체를 통제할 수 있는 것이다. 후기로 가면서 사회성이 발달되기 때문에 동무들을 찾아 비형식적 유희집단(play group)을 형성하기도 한다. 특별히 프로이트는 이 시기를 남근기로 보면서 성격 형성의 중요한 시기로 이해하고 있다. 그러므로 유아기의 바른 지도는 어느 다른 시기 이상으로 중요한 의미를 지니고 있다.

 

1. 신체및 운동발달

 

유아기의 신체발달 속도는 영아기보다는 빠르지 않지만 아동기보다는 빠른 속도를 보인다. 이때는 비교적 신장 증가율보다는 체중 증가율이 높아 통통하게 살찐 인상을 준다. 그러나 영아기에서 보여 주었던 로봇같은 걸음걸이나 운동은 약화되고 비교적 균형잡인 모습을 띠게 된다.

유아기의 운동은 영아기에서 진일보하여 기어오르기, 미끄러지기, 자전거타기 등으로 발달하여 분화된 다리 운동과 수족 운동으로 그 정확성과 속도가 눈에 두드러지게 보인다. 이러한 유아의 운동양식은 방 안에서만 한정될 수 없기 때문에 아파트 밖으로 나가서 마당이나 운동장에서 놀게 된다.

이 시기 아동들의 활동이 중요 의미를 갖게 되는 것은 이들의 운동이 거의가 자발적이기 때문이다...

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