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[목차]
접근법들
비유법
▶ 문학을 활용한 언어수업이 이루어지는 교실에서 사용되고 있는 책에서 발췌된 내용들을 살펴보자.
A. 신중하게 선택하기만 한다면, 시는 우리의 문화적 배경이 어떻든 보편적인 주제들을 전개시킬 수 있고
따라서 학생들만의 고유한 반성적 사고를 유발하는 강력한 자극이 될 수 있는데, 그것은 더 성숙하고 생산적인 집단 토의를 이끌어 낼 것이다.
B. 문학작품을 읽는 것은 학생들에게 영미문학의 개관을 제공한다. 이는 그들에게 문학사, 위인전기, 장르 의 차이점, 기술적인 전문 문학용어, 그리고 문학 비평에 대한 도움을 제공하는 것과 동시에 실제로 그들이 어려운 글들을 읽는 것을 지원하는 데에 목적을 둔다.
C. `The web of world`는 학습자들이 영문학을 이해하고 감상하는 것을 도와줄 것이다. 또한, 교실에서 종종 능동적인 집단 활동 및 짝 활동을 하게 만드는 다양한 학습 전략과 연습문제들을 활용하는 것을 통해서 그러한 도움을 줄 것이다. 이 책은 특별히 작품의 문체, 효과, 기술 등을 이해하는 것과 관련 이 있는 언어에 중점을 맞추었다. 주된 목적은 학생들이 문학작품을 읽고 감상하기 위한 기초로써 언 어에 대한 반응을 활용하도록 돕는 것이다.
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