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Intro ......

 

좋아하거나 필요로 하는 것부터 말로 하기 시작한다. 그다지 아프지 않게 넘어졌는데도 울면서 엄마를 찾거나 어른들이 기뻐할만한 행동을 하면서 관심의 대상이 되고자 한다. 따라서 부모나 자신을 돌봐주는 사람에게 강한 애착을 보이면서 사랑을 받으려는 욕구를 나타낸다. 그래서 첫 낱말은 보통 입술을 움직여 내는 소리들로 `엄마` `맘마`처럼 쉽고 친근한 단어부터 말을 배우기 시작한다. 따라서 아이를 대하는 부모의 일관성 있는 태도가 아주 중요하다. 2) 언어 돌이 지난 후부터 1년 사이에는 언어가 급속하게 발달하기 때문에 날마다 부모를 놀라게 한다. 또 엄마와 아빠의 반응이 지나치게 다른 것도 아이를 혼란스럽게 만들 우려가 있다.zip 만 1세 영역별 발달특성 1) 정서 이제 아이들은 서서히 자신의 존재를 인식하기 시작한다.hwp 만 1세 영역별 발달특성. 보통 일주일에 한 개 정도의 새로운 단어를 이해하고, 한 개의 단어로 자신의 의사를 표현하는 시기이다. `혹 우리 아이가 천재가 아닐까` 하는 기대를 품는  ......

 

 

Index & Contents

만 1세 영역별 발달특성 자료

 

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만 1세 영역별 발달특성

 

 

1) 정서

 

이제 아이들은 서서히 자신의 존재를 인식하기 시작한다. 어른들과 달리 자신은 아기이며 엄마와 아빠는 자신을 아주 많이 사랑하면서 돌봐주는 존재라는 사실을 알게 된다. 따라서 부모나 자신을 돌봐주는 사람에게 강한 애착을 보이면서 사랑을 받으려는 욕구를 나타낸다. 그다지 아프지 않게 넘어졌는데도 울면서 엄마를 찾거나 어른들이 기뻐할만한 행동을 하면서 관심의 대상이 되고자 한다. 이 시기의 아이들은 자신이 사랑받는 존재라는 사실을 끊임없이 확인하고 싶어하므로 애정표현은 많이 할수록 좋다.

 

이 시기의 아이들은 자신의 요구가 존중되기를 바란다. 아이의 행동은 자신을 중심으로 이루어져 주위 사람들을 괴롭히는 것으로 보이기도 한다. 자기 뜻대로 일이 되지 않으면 화를 내는데 섣불리 도와주려고 하면 오히려 더 화를 낼 수도 있다. 설득을 해볼 수도 있지만 사실 어렵다. 따라서 아이를 대하는 부모의 일관성 있는 태도가 아주 중요하다. 같은 상황을 두고 부모의 기분에 따라 허용과 금지를 뒤섞게 되면 아이가 혼란스러워할 뿐 아니라 금지되는 상황에 대해 불만을 느끼게 된다. 또 엄마와 아빠의 반응이 지나치게 다른 것도 아이를 혼란스럽게 만들 우려가 있다. 그러므로 아이에게 위험한 일만 아니면 대개는 허용한다거나 울지 않고 말로 할 때 더 잘 들어준다거나 하는 식으로 일정한 규칙을 정해두는 것이 좋다. 그리고 아이가 해서는 안 되는 일에 대해서는 반드시 이유를 설명해주어야 한다.

 

이동이 어느 정도 자유스럽고 몸을 마음대로 움직일 수 있으므로 아버지와의 몸싸움 놀이나 말 태우기 같은 놀이가 도움이 된다.

 

2) 언어

 

돌이 지난 후부터 1년 사이에는 언어가 급속하게 발달하기 때문에 날마다 부모를 놀라게 한다. `혹 우리 아이가 천재가 아닐까` 하는 기대를 품는 것도 보통 이 무렵이다. 아이들은 자기와 가장 가깝고, 좋아하거나 필요로 하는 것부터 말로 하기 시작한다. 발음도 쉬워야 하는 것은 물론이다. 그래서 첫 낱말은 보통 입술을 움직여 내는 소리들로 `엄마` `맘마`처럼 쉽고 친근한 단어부터 말을 배우기 시작한다. 보통 일주일에 한 개 정도의 새로운 단어를 이해하고, 한 개의 단어로 자신의 의사를 표현하는 시기이다.

 

15∼16개월까지는 5∼10단어 이상을 넘지 못하는 것이 정상이지만 엄…(생략)

 

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아이의 행동은 자신을 중심으로 이루어져 주위 사람들을 괴롭히는 것으로 보이기도 한다. 설득을 해볼 수도 있지만 사실 어렵다.hwp 만 1세 영역별 발달특성. 이 시기의 아이들은 자신이 사랑받는 존재라는 사실을 끊임없이 확인하고 싶어하므로 애정표현은 많이 할수록 좋다. 그다지 아프지 않게 넘어졌는데도 울면서 엄마를 찾거나 어른들이 기뻐할만한 행동을 하면서 관심의 대상이 되고자 한다. 만 1세 영역별 발달특성 자료 SL . 발음도 쉬워야 하는 것은 물론이다. 그다지 아프지 않게 넘어졌는데도 울면서 엄마를 찾거나 어른들이 기뻐할만한 행동을 하면서 관심의 대상이 되고자 한다. 만 1세 영역별 발달특성 자료 SL . 만 1세 영역별 발달특성 자료 SL . 보통 일주일에 한 개 정도의 새로운 단어를 이해하고, 한 개의 단어로 자신의 의사를 표현하는 시기이다.hwp 만 1세 영역별 발달특성. 15∼16개월까지는 5∼10단어 이상을 넘지 못하는 것이 정상이지만 엄…(생략) 만 1세 영역별 발달특성.zip 만 1세 영역별 발달특성 1) 정서 이제 아이들은 서서히 자신의 존재를 인식하기 시작한다.hwp.만 1세 영역별 발달특성 자료 ???? 문서 (파일첨부).. `혹 우리 아이가 천재가 아닐까` 하는 기대를 품는 것도 보통 이 무렵이다. 따라서 부모나 자신을 돌봐주는 사람에게 강한 애착을 보이면서 사랑을 받으려는 욕구를 나타낸다. 자기 뜻대로 일이 되지 않으면 화를 내는데 섣불리 도와주려고 하면 오히려 더 화를 낼 수도 있다. 만 1세 영역별 발달특성 자료 SL . 어른들과 달리 자신은 아기이며 엄마와 아빠는 자신을 아주 많이 사랑하면서 돌봐주는 존재라는 사실을 알게 된다. 아이들은 자기와 가장 가깝고, 좋아하거나 필요로 하는 것부터 말로 하기 시작한다. 만 1세 영역별 발달특성 자료 SL . 2) 언어 돌이 지난 후부터 1년 사이에는 언어가 급속하게 발달하기 때문에 날마다 부모를 놀라게 한다. 이동이 어느 정도 자유스럽고 몸을 마음대로 움직일 수 있으므로 아버지와의 몸싸움 놀이나 말 태우기 같은 놀이가 도움이 된. 자기 뜻대로 일이 되지 않으면 화를 내는데 섣불리 도와주려고 하면 오히려 더 화를 낼 수도 있다. 15∼16개월까지는 5∼10단어 이상을 넘지 못하는 것이 정상이지만 엄…(생략) 만 1세 영역별 발달특성. 이동이 어느 정도 자유스럽고 몸을 마음대로 움직일 수 있으므로 아버지와의 몸싸움 놀이나 말 태우기 같은 놀이가 도움이 된 따라서 아이를 대하는 부모의 일관성 있는 태도가 아주 중요하다. 만 1세 영역별 발달특성 자료 SL .zip 만 1세 영역별 발달특성 1) 정서 이제 아이들은 서서히 자신의 존재를 인식하기 시작한다.hwp. 만 1세 영역별 발달특성 자료 SL .. `혹 우리 아이가 천재가 아닐까` 하는 기대를 품는 것도 보통 이 무렵이다. 아이들은 자기와 가장 가깝고, 좋아하거나 필요로 하는 것부터 말로 하기 시작한다. 따라서 아이를 대하는 부모의 일관성 있는 태도가 아주 중요하다. 또 엄마와 아빠의 반응이 지나치게 다른 것도 아이를 혼란스럽게 만들 우려가 있다. 만 1세 영역별 발달특성 자료 SL . 또 엄마와 아빠의 반응이 지나치게 다른 것도 아이를 혼란스럽게 만들 우려가 있다. 같은 상황을 두고 부모의 기분에 따라 허용과 금지를 뒤섞게 되면 아이가 혼란스러워할 뿐 아니라 금지되는 상황에 대해 불만을 느끼게 된다. 그래서 첫 낱말은 보통 입술을 움직여 내는 소리들로 `엄마` `맘마`처럼 쉽고 친근한 단어부터 말을 배우기 시작한다.만 1세 영역별 발달특성 자료 SL . 같은 상황을 두고 부모의 기분에 따라 허용과 금지를 뒤섞게 되면 아이가 혼란스러워할 뿐 아니라 금지되는 상황에 대해 불만을 느끼게 된다. 2) 언어 돌이 지난 후부터 1년 사이에는 언어가 급속하게 발달하기 때문에 날마다 부모를 놀라게 한다. 그리고 아이가 해서는 안 되는 일에 대해서는 반드시 이유를 설명해주어야 한다. 이 시기의 아이들은 자신의 요구가 존중되기를 바란다. 만 1세 영역별 발달특성 자료 SL . 아이의 행동은 자신을 중심으로 이루어져 주위 사람들을 괴롭히는 것으로 보이기도 한다. 만 1세 영역별 발달특성 자료 SL . 따라서 부모나 자신을 돌봐주는 사람에게 강한 애착을 보이면서 사랑을 받으려는 욕구를 나타낸다.hwp 만 1세 영역별 발달특성.만 1세 영역별 발달특성 자료 ???? 문서 (파일첨부). 그러므로 아이에게 위험한 일만 아니면 대개는 허용한다거나 울지 않고 말로 할 때 더 잘 들어준다거나 하는 식으로 일정한 규칙을 정해두는 것이 좋다. 그래서 첫 낱말은 보통 입술을 움직여 내는 소리들로 `엄마` `맘마`처럼 쉽고 친근한 단어부터 말을 배우기 시작한다. 설득을 해볼 수도 있지만 사실 어렵다. 그리고 아이가 해서는 안 되는 일에 대해서는 반드시 이유를 설명해주어야 한다. 발음도 쉬워야 하는 것은 물론이다.hwp 만 1세 영역별 발달특성. 이 시기의 아이들은 자신의 요구가 존중되기를 바란다.. 보통 일주일에 한 개 정도의 새로운 단어를 이해하고, 한 개의 단어로 자신의 의사를 표현하는 시기이다. 어른들과 달리 자신은 아기이며 엄마와 아빠는 자신을 아주 많이 사랑하면서 돌봐주는 존재라는 사실을 알게 된다. 이 시기의 아이들은 자신이 사랑받는 존재라는 사실을 끊임없이 확인하고 싶어하므로 애정표현은 많이 할수록 좋다. 그러므로 아이에게 위험한 일만 아니면 대개는 허용한다거나 울지 않고 말로 할 때 더 잘 들어준다거나 하는 식으로 일정한 규칙을 정해두는 것이 좋다. 만 1세 영역별 발달특성 자료 SL.