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다문화 가정 자녀2:1 멘토링 프로그램


목차
1. 다문화 사회의 도래
2. 다문화 사회의 문제점
3. 다문화 가정 자녀 2:1 멘토링 프로그램

목차
1. 다문화 사회의 도래
2. 다문화 사회의 문제점
3. 다문화 가정 자녀 2:1 멘토링 프로그램

1. 다문화 사회의 도래
다문화 가정
한국에서의 다문화가정은 우리와 다른 민족 또는 다른 문화적 배경을 가진 사람들이 포함된 가정을 총칭하는 용어이다. 대한민국은 단일민족 국가라는 민족주의, 순혈주의가 타 국가에 비해 강하여, 다문화 가정은 오랜 세월 동안 혼혈 가정, 혼혈인 등으로 불리며 소외되었다. 그러나 최근 국제 결혼의 빈도가 높아져 증가하고, 하인즈 워드나 이다도시, 하일, 이참, 강수일 등의 영향으로 점차적으로 국민의 부정적인 시각과 정서가 해소되기 시작하였고, 2000년대부터 국가적으로 새로운 정책이 대두되어 다문화 가정이라는 표현으로 변경되었다. 이 용어는 `국제결혼가정`, `혼혈아` 등 인종차별적인 이미지와 그로 인해 유발되는 정서를 해소하기 위해 2003년 건강시민연대가 제안하여 현재까지 사용되고 있다.

by. 위키백과


1. 다문화 사회의 도래
■ 다문화 가정에 대한 관심의 증가
하인즈 워드의 슈퍼볼 MVP 수상이래

한국에 다문화에 대한 논의가 확산됨.

특히 혼혈 자녀에 대한 관심이 급증

1. 다문화 사회의 도래
■ 정말 다문화 사회 인가?

목차
1. 다문화 사회의 도래
2. 다문화 사회의 문제점
3. 다문화 가정 자녀 2:1 멘토링 프로그램

목차
1. 다문화 사회의 도래
2. 다문화 사회의 문제점
3. 다문화 가정 자녀 2:1 멘토링 프로그램

2. 다문화 사회의 문제점
사회 현상의 변화를 의식이 따라잡지 못하면서 생김

사회 전반에 걸쳐서 나타나고 있음

ex) 인도인 교수 모욕
이번 프로그램은 초·중·고등 학생들과 대학생에 초점

→문제점도 그들의 문제점을 파악해보겠다.

2. 다문화 사회의 문제점
2. 1. 초·중·고 학생들에게 나타나는 문제점
■ 다문화 가정 학생 학업 포기 속출


다문화 가정
외국인 근로자 가정
2007
0.6
1.2
2008
1.1
5.3
2009
0.9
5.4
학업 중도 탈락자 비율
기본 단위 : %


2.…(생략)

 

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