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Index & Contents

만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료) Up

 

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[목차]

 

1. 관찰일지 및 평가

- 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동

- 종합발달평가

2. 관찰일지 및 평가

- 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동

- 종합발달평가

3. 관찰일지 및 평가

- 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동

- 종합발달평가

4. 관찰일지 및 평가

- 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동

- 종합발달평가

5. 관찰일지 및 평가

- 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동

- 종합발달평가

 

 

 

“그래요. 그럼 OO가 가서 이야기해봐요. 하니 oo에게 다가가 “역할 놀이할래? 맛있는 거 먹으러 와.”라고 말한다.

 

구체적인 대화 예시나 격려를 통해 상호작용 기회가 필요하며 본인의 생각을 상대방에게 전달할 수 있는 경험이 필요하다.

 

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구체적인 대화 예시나 격려를 통해 상호작용 기회가 필요하며 본인의 생각을 상대방에게 전달할 수 있는 경험이 필요하다.만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료) Up ???? 파일자료. 만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료) Up LH . 만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료) Up LH . 만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료) Up LH . 만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료) Up LH ... 그럼 OO가 가서 이야기해봐요.hwp 만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료). 관찰일지 및 평가 - 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 - 종합발달평가 2. 관찰일지 및 평가 - 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 - 종합발달평가 5.hwp 만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료).zip [목차]그럼 OO가 가서 이야기해봐요. 만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료) Up LH .hwp 만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료).hwp 만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료). 관찰일지 및 평가 - 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 - 종합발달평가 3. 관찰일지 및 평가 - 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 - 종합발달평가 4. 만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료) Up LH . 관찰일지 및 평가 - 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 - 종합발달평가 “그래요. 만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료) Up LH . 만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료) Up LH . 만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료). 관찰일지 및 평가 - 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 - 종합발달평가 3. 관찰일지 및 평가 - 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 - 종합발달평가 4. 관찰일지 및 평가 - 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 - 종합발달평가 “그래요. 만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료) Up LH .zip [목차] .hwp 만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료).hwp 만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료). 관찰일지 및 평가 - 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 - 종합발달평가 5. 만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료). 관찰일지 및 평가 - 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 - 종합발달평가 2.hwp.”라고 말한다.hwp 만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료).hwp.만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료) Up LH .. 만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료) Up LH .hwp 만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료).만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료) Up ???? 파일자료. 만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료) Up LH . 하니 oo에게 다가가 “역할 놀이할래? 맛있는 거 먹으러 와.”라고 말한다.hwp 만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료). 하니 oo에게 다가가 “역할 놀이할래? 맛있는 거 먹으러 와.hwp 만5세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 (아주 상세합니다,평가인증 A자료). 구체적인 대화 예시나 격려를 통해 상호작용 기회가 필요하며 본인의 생각을 상대방에게 전달할 수 있는 경험이 필요하.