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8만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일. 교사가 다시 비눗방울을 불어주자 제자리에서 폴짝 뛰더니 비눗방울 잡기를 성공해낸다.hwp 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일.hwp 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일.zip [목차] 만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일지 이름 *** 성별 * 생년월일 년 월 일 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 건강 신체 운동 4/ 비눗방울을 잡기 위해 온 몸을 움직이며 비눗방울 잡기를 한다. 자연탐구 5/ 과학영역으로 가더니 관심이 생기는지 교사에게 ‘어떻게 하는거에요?’ 라고 물어본다. 교사와 함께 컵에 물을 넣고 00이가 식용색소를 식용유를 부어 넣어 보며 한참을 관찰 해 본다. 매직을 가지고 와서 종이컵 한 개는 파랑,, 한 개는 빨강으로 색칠을 한다. 친구가 그 모습을 보고서 “야 그거 내꺼야”라고 말한다. 완성한 활동지를 다시 살펴보며 소리내어 읽어 보기를 한다.hwp 문서자료 (File). 이내 못 잡고 아쉬운지 ‘선생님 비눗방울 또 불어주세요’ 하고 요구한다. 사회관계 4/ 친구와 함께 블록놀이를 하고 ......
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18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일지 레폿
18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일.hwp 문서자료 (File).zip
[목차]
만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일지
이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
건강
신체
운동
4/
비눗방울을 잡기 위해 온 몸을 움직이며 비눗방울 잡기를 한다. 이내 못 잡고 아쉬운지 ‘선생님 비눗방울 또 불어주세요’ 하고 요구한다. 교사가 다시 비눗방울을 불어주자 제자리에서 폴짝 뛰더니 비눗방울 잡기를 성공해낸다.
의사소통
5/
활동지를 살펴보며 먼저는 그림을 살펴 본다. 문장 읽기는 어려운지 교사에게 도움을 구한다. 교사가 들려주는 문장을 해석해 알맞은 그림을 찾아 연결 해 본다. 완성한 활동지를 다시 살펴보며 소리내어 읽어 보기를 한다.
사회관계
4/
친구와 함께 블록놀이를 하고 있다. 00가 두리번 거리며 무엇인가를 찾고있다. 친구 옆에 있던 연두색 블록을 가져간다. 친구가 그 모습을 보고서 “야 그거 내꺼야”라고 말한다. “야 니 옆에 이떤거니까 니꺼아니지 다쓸수있지”라고 말한다. 친구가 “내가 쓰려고 놓아둔거야”라고 주라고 해도 00는 뒤를 돌아서 주지 않는다.
예술경험
5/
바구니에서 종이컵 두 개를 꺼내온다. 두 개를 꺼내어 서로 마주 보고 붙여보고 뒤로도 붙여본다. “아 어떻게 로케트를 만들지”하며 결국 두 개를 마주보고 올려놓고 테이프로 움직이지 않도록 붙인다. 매직을 가지고 와서 종이컵 한 개는 파랑, 한 개는 빨강으로 색칠을 한다. 친구에게 “이건 태극 로케트야 태극마크거든” 하고 친구에게 로케트를 보여준다.
자연탐구
5/
과학영역으로 가더니 관심이 생기는지 교사에게 ‘어떻게 하는거에요?’ 라고 물어본다. 교사와 함께 컵에 물을 넣고 00이가 식용색소를 식용유를 부어 넣어 보며 한참을 관찰 해 본다. 그리고 00이가 관찰한 것을 활동지에 정확하게 표현하여 기록 해 본다.
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wp 문서자료 (File).hwp 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일.hwp 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일. 문장 읽기는 어려운지 교사에게 도움을 구한다. 예술경험 5/ 바구니에서 종이컵 두 개를 꺼내온다.hwp 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일. 사회관계 4/ 친구와 함께 블록놀이를 하고 있다. 예술경험 5/ 바구니에서 종이컵 두 개를 꺼내온다. 친구가 “내가 쓰려고 놓아둔거야”라고 주라고 해도 00는 뒤를 돌아서 주지 않는다.hwp 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일. “야 니 옆에 이떤거니까 니꺼아니지 다쓸수있지”라고 말한다.hwp 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일.hwp 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일. 두 개를 꺼내어 서로 마주 보고 붙여보고 뒤로도 붙여본다. 친구 옆에 있던 연두색 블록을 가져간다. 친구가 그 모습을 보고서 “야 그거 내꺼야”라고 말한다. 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일지 레폿 OH .hwp 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일. 교사가 다시 비눗방울을 불어주자 제자리에서 폴짝 뛰더니 비눗방울 잡기를 성공해낸다.hwp 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일. 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일지 레폿 OH . 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일지 레폿 OH . 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일지 레폿 OH . 두 개를 꺼내어 서로 마주 보고 붙여보고 뒤로도 붙여본다.hwp 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일.zip [목차] 만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일지 이름 *** 성별 * 생년월일 년 월 일 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 건강 신체 운동 4/ 비눗방울을 잡기 위해 온 몸을 움직이며 비눗방울 잡기를 한다. 교사가 들려주는 문장을 해석해 알맞은 그림을 찾아 연결 해 본다.zip [목차] 만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일지 이름 *** 성별 * 생년월일 년 월 일 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 건강 신체 운동 4/ 비눗방울을 잡기 위해 온 몸을 움직이며 비눗방울 잡기를 한다.18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일지 레폿 OH . “야 니 옆에 이떤거니까 니꺼아니지 다쓸수있지”라고 말한다.hwp 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰 친구가 “내가 쓰려고 놓아둔거야”라고 주라고 해도 00는 뒤를 돌아서 주지 않는다. 교사와 함께 컵에 물을 넣고 00이가 식용색소를 식용유를 부어 넣어 보며 한참을 관찰 해 본다. 이내 못 잡고 아쉬운지 ‘선생님 비눗방울 또 불어주세요’ 하고 요구한다. 친구가 그 모습을 보고서 “야 그거 내꺼야”라고 말한다..hwp 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일. 완성한 활동지를 다시 살펴보며 소리내어 읽어 보기를 한다. 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일지 레폿 OH . 그리고 00이가 관찰한 것을 활동지에 정확하게 표현하여 기록 해 본다.18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일지 레폿 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일. 완성한 활동지를 다시 살펴보며 소리내어 읽어 보기를 한다. 의사소통 5/ 활동지를 살펴보며 먼저는 그림을 살펴 본다. 00가 두리번 거리며 무엇인가를 찾고있다. 매직을 가지고 와서 종이컵 한 개는 파랑, 한 개는 빨강으로 색칠을 한다. “아 어떻게 로케트를 만들지”하며 결국 두 개를 마주보고 올려놓고 테이프로 움직이지 않도록 붙인다. 친구 옆에 있던 연두색 블록을 가져간다. 그리고 00이가 관찰한 것을 활동지에 정확하게 표현하여 기록 해 본다. 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일지 레폿 OH . 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일지 레폿 OH .hwp 문서자료 (File)..hwp 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일. 친구에게 “이건 태극 로케트야 태극마크거든” 하고 친구에게 로케트를 보여준다. 자연탐구 5/ 과학영역으로 가더니 관심이 생기는지 교사에게 ‘어떻게 하는거에요?’ 라고 물어본다. 의사소통 5/ 활동지를 살펴보며 먼저는 그림을 살펴 본다. 자연탐구 5/ 과학영역으로 가더니 관심이 생기는지 교사에게 ‘어떻게 하는거에요?’ 라고 물어본다.hwp 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일. 교사와 함께 컵에 물을 넣고 00이가 식용색소를 식용유를 부어 넣어 보며 한참을 관찰 해 본다. 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일지 레폿 OH . 문장 읽기는 어려운지 교사에게 도움을 구한다. 이내 못 잡고 아쉬운지 ‘선생님 비눗방울 또 불어주세요’ 하고 요구한다.. 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일. 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일.18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일지 레폿 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일. 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일지 레폿 OH .hwp 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰.hwp. 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일지 레폿 OH . 친구에게 “이건 태극 로케트야 태극마크거든” 하고 친구에게 로케트를 보여준다. 교사가 들려주는 문장을 해석해 알맞은 그림을 찾아 연결 해 본다. 사회관계 4/ 친구와 함께 블록놀이를 하고 있다.hwp. “아 어떻게 로케트를 만들지”하며 결국 두 개를 마주보고 올려놓고 테이프로 움직이지 않도록 붙인다.hwp 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일.hwp 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일. 00가 두리번 거리며 무엇인가를 찾고있다. 매직을 가지고 와서 종이컵 한 개는 파랑, 한 개는 빨강으로 색칠을 한다. 18만5세 22명 1학기 3-8월 관찰일지 레폿 OH . 교사가 다시 비눗방울을 불어주자 제자리에서 폴짝 뛰더니 비눗방울 잡기를 성공해낸.